Encéfalo, Trabajo Grupal.

En la clase de Biología estuvimos analizando el sistema nervioso central y nuestra profesora nos propuso realizar una actividad en grupos, en el laboratorio que se trataba de disecar un encéfalo,
Cada grupo estaba encargado de llevar un encéfalo de vaca.

Los objetivos eran:

• Desarrollar la capacidad de observación.

• Reconocer y describir las estructuras microscopias de un encéfalo de vaca y por analogía el del hombre.

Materiales:

• Encéfalo de vaca fresco
• Papel de diario
• Telgopor
• Caja de disección
• Lupa
• Bolsa de residuo
• Un trapo
• Guantes

Para desarrollar esta actividad la profesora nos repartió una fotocopia con los procedimientos del ejercicio.

Adolescencia y consumo de drogas.

ESSAY: "Boys will be boys" & "Equal rights"

"In boys will be boys" two girls love throwing nuts to the cars, when one of it enters to a car passing across the road, the man angry started looking for "the boys" that made that terrible thing. And in "Equal Rights" a girl looking for work is being descriminated in the way that they told her that men earn more money than women.

 Boys will boys and equal rigths are similar because both of them talk about the gender differences.

Both stories have a similar theme the one is DISCRIMINATION this is because they represent the differences between men and women in different situations of the story, in one is the way they pay more to men and in another when the men said that only boys can make terrible things. Characters are having the same problems with discrimination. Boys will be boys transcured in a road way to the beach, and equal rights in the town. 

The tone represented in this two stories is disgust if we want to represent discrimination but if we specify separated we say that boys will be boys have a ironic tone and Equal Rights  the tone can be inspiring.

Both are different because the gender differences are represented in different ways, and also the structure and problems are completly different.

I prefer the story "Boys will be boys" because it explains better the discrimination between boys and girls, is more humorous and joyfull.
It catchs my attention i mean, when i was reading it i want to know more and more. "Equal rigts" is a good story to, but it dosnt catch to much my attention like boys will be boys.

Proyecto de Scratch

     En este trimeste, la materia de informatica, nos ah tocado compartirla con matematica. Para las respectivas materias, se nos ah propuesto hacer un juego, en el programa llamado 'scratch', conectado con los numeros racionales e irracionales. 

     La idea que tubimos con mi compañera Sol Caeiro, fue hacer un laberinto en el que pueda pasar un gatito, el icono de scratch, y este tendra que llegar hasta la parte del medio para ganar. Pero no sera tan simple, sino que en el medio se tendra que topar con algunas cuentas, si las responde bien continuara jugando, en lo contrario perdera la partida y en ese caso tendra que comenzar de nuevo para pasar de nivel. 

     Cada nivel sera mas dificil, no solo el laberinto, si no que las cuentas, se pondran mas complicadas al mismo tiempo. Dicho esto espero que les haya gustado nuestra idea, y en mi proxima publicacion estara el juego terminado, que lo disfruten!

¿Como se divide nuestro cuerpo?

Nuestro cuerpo esta dividido en 3 partes, El primero es el plano sagital que divide nuestro cuerpo en izquierda y derecha, el segundo llamado plano coronal es que el nos divide en parte posterior/dorzal o Anterior/ventral y el tercero y ultimo el plano transversal que se divide en región superior y inferior. A continuación hay algunas partes del cuerpo con su respectiva división.

Los Glúteos : Región posterior/Dorzal-inferior.
El Apéndice: Región anterior- Superior- Derecha.
La nariz: Región anterior- Medial- Superior.
Las rodillas: Región inferior- Anterior- Izquierda- Derecha.
El brazo: Región Superior- Anterior- Izquierda- Derecha.
El hígado: Región inferior- Anterior.
Los pulmones: Región Anterior-Izquierda- Derecha- Superior.
El útero: Región Inferior-Anterior.

Nuestro cuerpo se esta dividido con el fin de facilitar a los médicos en ciertas conclusiones, para ver los órganos mas fácilmente y poder saber donde se encuentra cada uno y para diferenciar que se encuentra en cada parte de nuestro cuerpo como por ejemplo órganos, sistemas, tejidos y que diferencias y similitudes existen ente ellos.

Mi Reseña Personal -Un veneno saludable.

La novela Un veneno saludable escrito por Marcelo Birmajer, fue publicada en Buenos Aires, Argentina en el año 1995. En esta novela se encuentran algunas historietas mezcladas que cumplen un lugar medianamente importante al interrumpir la lectura con una de ellas y luego continuarla, en la mayoría de ellas están representados los sentimientos del narrador.

 Unos de los temas más importantes de la novela es la relación amorosa entre Cecilia y en narrador. Ellos se conocen en una plaza en el momento en el que Cecilia estaba cantando y el estaba escapando del servicio militar, con la coincidencia de que los dos se encuentran solos. En el caso de Cecilia vivía con la madre que se hace cargo permanentemente y en el caso del narrador él era huérfano, se terminan enamorando por completo.

 En esta novela el narrador se encuentra en primera persona y los personajes que la narran son: Cecilia, Rosario y Marol. Ya que en general las descripciones de los personajes en esta historia, no solo por abundantes ya que lo que más se muestra son los sentimientos del narrador. A continuación el conflicto se trata de el escándalo al escaparse en la colimba, El espacio transcurre en la casa, La oficina y en la Cuidad de Buenos Aires en el año 1994.

 Mi reseña particular mente se enfoca en el narrador. El no lograba tragar la comida, al meterse en la boca la escupía como por ejemplo el pancho, y Cecilia lo miraba con extrañeza, esta novela es una novela de aprendizaje que esto significa un género literario que retrata la transición de la niñez a la vida adulta. Tiene que ver con el problema que tiene el narrador al tratar de tragar la comida, él le pide ayuda a Cecilia para poder tragar el alimento, que en este caso se refiere a la leche, entonces todo esto tiene que ver con un punto en común que en la falta de su madre durante la niñez. Cecilia ocupa el lugar de su madre porque él está enamorado de ella y ella lo ayuda a alimentarse. También se refiere al final de la novela cuando él va a visitar al señor Marol para despedirse y él le dice que no entro a la colimba por su pie plano y le hace entender al narrador que tiene que vivir la vida y lo lindo es que los demás lo recuerden como es y lo hace entender al tomar su lugar como padre.

 En mi opinión me llamo la atención la situación en la que el narrador no logra tragar pero cuando él le pide a Cecilia que lo ayude a tragar la leche, logra hacerlo y también creo que tiene que ver con la relación que existe entre Cecilia y el narrador, esta situación de que la leche la toman los bebes que justo el es huérfano por lo tanto está buscando a la madre que nunca lo alimento.

Al final de esta novela hemos observado que el narrador finalmente logra comer ya que ha pasado mucho tiempo desde que no podía hacerlo gracias a la ayuda de Cecilia como madre y a Marol como padre.

Nuestro organismo y la Termorregulación.

A continuación explicaré la termo regulación. Los receptores captan la temperatura de la piel con los termo receptores de la piel, que son enviados mediante vías sensitivas. Los moduladores los los indicados con flechas verdes,en este caso el hipotálamo y la corteza cerebral. Estos procesan la información y la responden mediante los efectores que son mediante vía motora, que son representados mediante las flechas rojas en le dibujo.Las respuestas pueden ser voluntarias como involuntarias. Las flechas negras llevan a cabo las respuestas individuales de cada efector, son como la musculatura esquelética que tiene como respuesta el movimiento y temblor,las arteriolas de la piel que provocan constricción o dilatación de los vasos sanguíneos, las glándulas sudoríparas que son encargadas de la transmisión y por ultimo la glándula suprarrenal que es la encargada de transmitir la adrenalina y tiene como consecuencia el aumento de actividad metabólica. La glándula hipófisis y la glándula tiroides con otros efectores que producen respuestas similares a la glándula suprarrenal. El hipotálamos es la sede mas importante donde se realizan la mayor cantidad de actividades.